“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),沒(méi)有一個(gè)國(guó)家有中國(guó)政府這么強(qiáng)的意愿”。昨日,在上海舉辦的第二屆全球綠色經(jīng)濟(jì)峰會(huì)上,在談及中國(guó)與美國(guó)、歐盟之間的綠色經(jīng)濟(jì)賽跑時(shí),來(lái)自海內(nèi)外的專家和企業(yè)家?guī)缀跻恢氯缡钦J(rèn)為。

　　但中國(guó)當(dāng)前面臨的最大困境是,大部分核心技術(shù)并不掌握在自己手中。聯(lián)合國(guó)日前發(fā)布的報(bào)告便指出,中國(guó)70%的低碳核心技術(shù)需要“進(jìn)口”。國(guó)家發(fā)改委能源研究所所長(zhǎng)韓文科昨日更是指出,“中國(guó)要全面趕上美歐至少得要二三十年時(shí)間!”

　　70%核心技術(shù)需引進(jìn)

　　“在發(fā)展清潔能源技術(shù)方面,中國(guó)、美國(guó)、歐盟,正處于一種競(jìng)爭(zhēng)或者說(shuō)緊張的氣氛。”氣候組織大中華區(qū)總裁吳昌華在會(huì)上透露。與會(huì)專家和企業(yè)家也紛紛表示,盡管歐債危機(jī)不斷,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不確定因素增加,但不可否認(rèn)的是,自哥本哈根氣候會(huì)議之后,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“綠色大戰(zhàn)”正在悄悄上演。

　　中國(guó)環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢也表示,綠色經(jīng)濟(jì)正成為世界一大趨勢(shì),在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)中,許多國(guó)家更加突出綠色復(fù)蘇的理念,紛紛實(shí)施所謂綠色新政,抓緊培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),搶占后危機(jī)時(shí)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。

　　相比而言,中國(guó)政府對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)的高度重視和強(qiáng)有力的政策推動(dòng)獲得了各界首肯�！懊绹�(guó)在可再生能源方面也許有一些亮點(diǎn),但國(guó)內(nèi)還在不停爭(zhēng)吵,并沒(méi)有很好去執(zhí)行。這與太平洋對(duì)岸的中國(guó)形成鮮明對(duì)比。我們看到,中國(guó)政府的意愿非常強(qiáng)烈,制定了雄心勃勃的目標(biāo),并不斷付諸實(shí)施�！狈▏�(guó)阿海琺可再生能源事務(wù)部全球首席執(zhí)行官AnilSrivastava表示。據(jù)他觀察,單從融資方式來(lái)看,中國(guó)對(duì)發(fā)展可再生能源提供的信貸支持力度在不斷地加大。

　　但是,吳昌華認(rèn)為,雖然中國(guó)可再生能源發(fā)展前景看好,但技術(shù)基數(shù)較低或?qū)⒊蔀樽畲蟪钢�。“在中美歐之間的賽跑中,中國(guó)技術(shù)處于不利位置,很多核心技術(shù)不掌握在自己手里�！�

　　聯(lián)合國(guó)日前發(fā)布的一份報(bào)告驗(yàn)證這一點(diǎn)。聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署近日在北京發(fā)布《2010年中國(guó)人類發(fā)展報(bào)告—————邁向低碳經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)未來(lái)》。該報(bào)告指出,中國(guó)實(shí)現(xiàn)未來(lái)低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo),至少需要60多種骨干技術(shù)支持,而在這60多種技術(shù)里面有42種是中國(guó)目前不掌握的核心技術(shù)。這意味著中國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要引進(jìn)70%的核心技術(shù)。

　　追趕美歐是一個(gè)艱難的過(guò)程

　　“不僅是技術(shù)相對(duì)落后,在投融資能力方面也得努力,中國(guó)要全面趕上美歐至少得花二三十年時(shí)間�！敝袊�(guó)發(fā)改委能源研究所所長(zhǎng)韓文科的一番話振聾發(fā)聵。他認(rèn)為,中國(guó)為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)描繪了一個(gè)美好的前景,但要達(dá)到目標(biāo)仍需要一個(gè)較長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。

　　韓文科以人才培養(yǎng)為例,他說(shuō),在發(fā)展可再生能源方面,中國(guó)的高端技術(shù)人員仍比較缺乏,“和德國(guó)數(shù)量是一樣的,但我們的總?cè)丝诒人麄兌喽嗔?”他認(rèn)為,教育系統(tǒng)改革和人才培養(yǎng)注定是一個(gè)緩慢的過(guò)程。

來(lái)源：南方日?qǐng)?bào)